為了深入貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神，全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展，現(xiàn)將我市體育工作情況匯報(bào)如下：
一、基本情況：
凌源市地處遼冀蒙三省交界處，紅山女神文化的故鄉(xiāng)。全市現(xiàn)有學(xué)校136所（其中：高中6所，職教中心1所，中學(xué)23所、小學(xué)103所，九年一貫制學(xué)校3所），在校生近69945人。現(xiàn)任職教師近7080人，其中全市專職體育教師245人，兼職體育教師212人，基本上滿足體育教育教學(xué)的需要。多年來(lái)學(xué)校堅(jiān)持健康第一的教育理念，認(rèn)真落實(shí)體育工作條例，大力開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，學(xué)校體育工作取得了顯出成績(jī)。
二、建立制度，強(qiáng)化管理
體育工作是素質(zhì)教育的重要組成部分。我市全面樹立健康第一思想，提出了健康第一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂等口號(hào)，統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。特別是近幾年，歷任領(lǐng)導(dǎo)都非常關(guān)心支持學(xué)校體育工作。各校做到校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行校長(zhǎng)——分管領(lǐng)導(dǎo)——體育教師一條線，做到專項(xiàng)管理，專人負(fù)責(zé)，規(guī)范體育工作。對(duì)每一次大型體育活動(dòng)的組織開展形成體育組教師討論制定———學(xué)校行政會(huì)議討論———教師會(huì)議學(xué)習(xí)，提高全體教師對(duì)體育工作改革的認(rèn)識(shí)。學(xué)校體育組都會(huì)利用開學(xué)初制定出相應(yīng)的《體育課堂常規(guī)要求》、《學(xué)生體育成績(jī)考試評(píng)價(jià)制度》、《學(xué)生體質(zhì)健康管理數(shù)據(jù)上報(bào)制度》、《課間操檢查評(píng)比制度》，《體育器材管理制度》等制度組織學(xué)習(xí)。為確保學(xué)生活動(dòng)需要學(xué)校每年堅(jiān)持從緊張的辦公經(jīng)費(fèi)中劃出部分資金用于改善和添購(gòu)體育器材。每年，體育節(jié)、體育大型活動(dòng)等都為學(xué)生活動(dòng)創(chuàng)設(shè)良好的體育環(huán)境。
三、主要成績(jī)
教育局全面貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》（中發(fā)〔2007〕7號(hào)）文件精神，牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)和規(guī)范中小學(xué)體育工作，形成了體育課程全面開設(shè)、體育活動(dòng)普遍開展的運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)師資隊(duì)伍、體育科研、設(shè)施設(shè)備的配置與經(jīng)費(fèi)投入等基礎(chǔ)建設(shè)，增強(qiáng)中小學(xué)體育工作的基礎(chǔ)能力。以學(xué)校體育工作為突破口，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，開展豐富多彩的體育活動(dòng)及體育藝術(shù)項(xiàng)目活動(dòng)，按規(guī)定落實(shí)了學(xué)生陽(yáng)光體育1小時(shí)活動(dòng)鍛煉時(shí)間，加強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)，積極引導(dǎo)和有效促進(jìn)中小學(xué)生積極主動(dòng)參加體育鍛煉，逐步提高全市中小學(xué)生的耐力、力量、速度等體能素質(zhì)，學(xué)校體育工作呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢(shì)頭，全市中小學(xué)生的身心得到科學(xué)健康的發(fā)展。完成今年初升高體育考試和高二學(xué)生體育學(xué)業(yè)水平考試。
四、讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，課堂教學(xué)得先行
體育課是落實(shí)體育工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，課堂上體育教師實(shí)行學(xué)生課堂出勤記載制，保證每個(gè)學(xué)生參與體育鍛煉與學(xué)習(xí)，行政值周、教導(dǎo)處隨機(jī)抽查。要求學(xué)校一直把體育教研工作與課題研究工作放在教學(xué)工作的首位，同時(shí)也作為提高體育教師專業(yè)水平的重要方面來(lái)抓。我們堅(jiān)持以健康第一為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)新課標(biāo)的教育理念。在實(shí)施體育教學(xué)過(guò)程中，依據(jù)新課標(biāo)精神，結(jié)合我校的具體實(shí)際，要求教師制定出切實(shí)可行的教學(xué)和工作計(jì)劃，并重點(diǎn)突出學(xué)生的體育素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng)，同時(shí)結(jié)合體育教學(xué)的特點(diǎn)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)，拼搏向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作和勇往直前的良好品質(zhì)和作風(fēng)。為他們將來(lái)的生活、工作和學(xué)習(xí)都打下了良好的基礎(chǔ)。在每周四開展教研活動(dòng)與集體備課活動(dòng)中，體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強(qiáng)教材建設(shè)為著眼點(diǎn)，以轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)施快樂教育為突破口，增強(qiáng)體育教學(xué)的趣味性、娛樂性、健身性、實(shí)效性。使學(xué)生全面掌握新課程所規(guī)定的各項(xiàng)健康常識(shí)及體育技能，以改革教學(xué)方法和組織形式為基本途徑，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。在教學(xué)實(shí)際中，我們重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)這一環(huán)節(jié)，教師按教學(xué)計(jì)劃備好課，設(shè)計(jì)出最佳的教學(xué)方案，充分利用場(chǎng)地和現(xiàn)有的器材，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和鍛煉的積極性和自覺性，嚴(yán)密課堂的組織和管理，特別是對(duì)一年級(jí)新生加強(qiáng)了課堂常規(guī)的教育，在教學(xué)方法上也在不斷地探索創(chuàng)新，改變以往那種以講為主的一人練，多人看的做法，實(shí)行講練結(jié)合，在學(xué)中練，練中學(xué)，合理利用場(chǎng)地和器材，以多練多動(dòng)為主。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，我們感到這種方法切實(shí)有效，在練習(xí)密度、程度、學(xué)生掌握動(dòng)作的準(zhǔn)確性上及課堂的練習(xí)氣氛都有明顯的提高和改善，學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)水平大有所提高，終身體育的興趣和習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。
陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)開展以來(lái)，我們體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)文件和精神，使廣大教師普遍認(rèn)識(shí)到健康體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提，健康的體魄不僅是青少年當(dāng)前完成學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)，更是將來(lái)成為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的基本前提。為此，無(wú)論是體育課，還是學(xué)校體育活動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練以及學(xué)校體育大課間活動(dòng)的開展有聲有色，豐富多彩。體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟體育新課程標(biāo)準(zhǔn)精神和理念，認(rèn)真鉆研教材和積極教學(xué)，以游戲、興趣為主線，抓好三基教學(xué)，認(rèn)真參考和使用好課標(biāo)教材并結(jié)合地方民族傳統(tǒng)體育特點(diǎn)將民族傳統(tǒng)體育游戲引入小學(xué)體育課堂。積極開展校本體育教材的研究和繼承，特別是讓彩旗在體育教學(xué)中“舞” 起來(lái)——彩旗游戲十列的開發(fā)運(yùn)用更讓學(xué)校常態(tài)體育課煥發(fā)勃勃生機(jī)。學(xué)校體育教研組努力營(yíng)造教研氛圍，形成人人都來(lái)上好一節(jié)研究課，都能組織一次學(xué)校大型體育活動(dòng)，都能承擔(dān)一個(gè)專題研究的好局面。
五、堅(jiān)持開展課外體育興趣隊(duì)訓(xùn)練，確保每天鍛煉一小時(shí)
為推動(dòng)全民健身活動(dòng)在我市沿著正確方向的發(fā)展，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，增進(jìn)健康為目的，開展了多種形式的體育活動(dòng)，各校組建了體育興趣訓(xùn)練隊(duì)并堅(jiān)持每天一小時(shí)的活動(dòng)訓(xùn)練，確保學(xué)生體育特長(zhǎng)得到培養(yǎng)，個(gè)性得到發(fā)揮。正真體現(xiàn)了體育從學(xué)生抓起的戰(zhàn)略思想。將奧林匹克運(yùn)動(dòng)知識(shí)生動(dòng)的引入體育課堂，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，自制多媒體課件率先對(duì)體育室內(nèi)課進(jìn)行了研究，教師所上的每一節(jié)室內(nèi)課深受學(xué)生喜愛，并取得了較好的教學(xué)效果。特別是近幾年，尤其是義務(wù)教育均衡發(fā)展通過(guò)國(guó)家級(jí)驗(yàn)收，各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加大了對(duì)體育的投入，新購(gòu)置了體育器材，規(guī)劃修建了籃球場(chǎng)、50米跑道和快樂體育活動(dòng)場(chǎng)地，確實(shí)解決了師生活動(dòng)難的問題。
六、堅(jiān)持舉辦兩年一次大型體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓學(xué)生感受體育運(yùn)動(dòng)的快樂。
大型運(yùn)動(dòng)會(huì)是全市師生共同參與體育比賽的重要的健身活動(dòng)。也是展示師生精神風(fēng)貌的舞臺(tái)。學(xué)校校長(zhǎng)、體育教師認(rèn)真組織，從項(xiàng)目的選擇到運(yùn)動(dòng)會(huì)的策劃到組織實(shí)施，始終堅(jiān)持從學(xué)生身心活動(dòng)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，科學(xué)的開展體育比賽活動(dòng)并根據(jù)各年級(jí)體育課教學(xué)要求及學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展了以體育興趣、鍛煉健身為主的活動(dòng)，不斷豐富學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)內(nèi)容，開展了廣播操、集體拔河、跳長(zhǎng)繩、30米迎面接力、50米跑、跳高、雙人跳短繩、立定跳遠(yuǎn)、50米x8往返跑籃球運(yùn)球計(jì)時(shí)跑和投籃，以及趣味體育：袋鼠跳、運(yùn)輸實(shí)心球、蹦蹦球等滿足了學(xué)生發(fā)展的需要，與此同時(shí)組織了教師的象棋、過(guò)獨(dú)木橋、同舟共濟(jì)以及踩氣球的比賽。為師生鍛煉提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
七、積極開展《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目的達(dá)標(biāo)及成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)活動(dòng)
《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)，期初制定了學(xué)校《標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各任課體育教師認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作，將達(dá)標(biāo)鍛煉項(xiàng)目始終貫穿于每節(jié)課的練習(xí)中，有的放矢地根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有能力和水平，采取切實(shí)有效的訓(xùn)練提高學(xué)生的生理機(jī)能和水平。堅(jiān)持每年上報(bào)教育部數(shù)據(jù)庫(kù)。堅(jiān)持每學(xué)期末都對(duì)所教學(xué)生進(jìn)行一些項(xiàng)目的測(cè)試評(píng)價(jià)工作，現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)多方努力，齊抓共管，學(xué)生的體質(zhì)健康水平有了明顯的提高。
八、積極開展陽(yáng)光體育體育大課間和冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)
為落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，我市組織實(shí)施了體育大課間活動(dòng)，地方民族校園集體舞和新廣播操、武術(shù)操交替進(jìn)行，每周進(jìn)行一次綜合性體育大課間體育項(xiàng)目鍛煉活動(dòng)，讓每一位學(xué)生都能在陽(yáng)光沐浴下身體得到鍛煉。做到師生全員參與，個(gè)個(gè)快樂，人人受益。
九、存在問題：
多年來(lái)我市注重體育常規(guī)工作方面的管理并做到有效落實(shí)，體育工作得到有效發(fā)展，但在體育特色方面遜色些，所以各學(xué)校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學(xué)校實(shí)際，適合不同年齡層學(xué)生樂于參與的體育項(xiàng)目。并能根據(jù)特色制定出抓普及的學(xué)校體育發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)學(xué)校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾，體育器材配備不合格、特別是《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試設(shè)備不合格不齊全、體育師資嚴(yán)重配備不足，體育教師工作量個(gè)個(gè)都是超負(fù)荷，體育器材室沒有專人管理有待今后不斷補(bǔ)充與完善。
總之，陽(yáng)光體育活動(dòng)的開展，讓全校廣大師生受益匪淺，學(xué)生的體質(zhì)健康水平有了明顯提高，學(xué)生疾病少了，學(xué)習(xí)和工作效率提高了;在參與過(guò)程中既陶冶了情操，又鍛煉了意志，同時(shí)增進(jìn)了人與人之間的交往。陽(yáng)光體育活動(dòng)的開展推動(dòng)了學(xué)校體育的健康發(fā)展，促進(jìn)了校風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)了師生的集體榮譽(yù)感。讓我學(xué)生在陽(yáng)光下享受體育運(yùn)動(dòng)的快樂和自信。學(xué)生掌握了運(yùn)動(dòng)技能又能在長(zhǎng)期的鍛煉中養(yǎng)成了良好的鍛煉習(xí)慣，更重要的是讓我們的學(xué)生在體育運(yùn)動(dòng)中健康地快樂成長(zhǎng)。